Дополнительная общеразвивающая программа "3-D мозг"

Педагог-психолог

Файзуллина Регина Анатольевна

Учебно-тематический план

№	Название раздела, темы	Количество часов		Формы контроля
		Кол-во занятий	Кол-во часов
1	Нейроразвитие и нейрокоррекция психических процессов	25	25	Результаты входящей, промежуточной и заключительной нейродиагностики. Динамическое наблюдение от занятия к занятию.
Итого:		25	25

Программа занятий

Цель: целостное развитие когнитивных процессов, способствующих повышению успешности в освоении новых учебных знаний.

Задачи возраста: научиться организации своей деятельности и саморегуляции для освоения новых знаний и успешной адаптации.

Задачи модуля:

Обучающие: научиться рационально организовывать свою деятельность.
Развивающие: совершенствование памяти, внимания, мышления, развитие восприятия, творческих способностей, воображения, речи.
Психологические: формирование адекватной самооценки, развитие потенциальных возможностей, формирование навыков поведения в обществе. Развитие саморегуляции.
Личностные результаты: развитие адаптационных возможностей ребенка, формирование коммуникативных навыков, способностей саморегуляции. Развитие памяти, внимания, мышления, развитие восприятия, творческих способностей, воображения, речи.
Метапредметные результаты: умение устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение и делать выводы; развитие творческого подхода к решению задач.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника